-50% Intro price for the next 72 hours only!. Buy now →

Edu talimEduta'lim — O‘zbekistonning mukammal ta’lim ekotizimi.

30 foizlik kontrakt chegirmasi: Pedagoglar farzandlari uchun yangi imkoniyat

Davlat OTMlarida tahsil olayotgan pedagoglar farzandlariga 30 foizlik kontrakt chegirmasi berilishi rejalashtirilmoqda. Imtiyoz shartlari va talablari bilan tanishing.

0
1
30 foizlik kontrakt chegirmasi: Pedagoglar farzandlari uchun yangi imkoniyat

Oliy ta’lim tizimida yangi imtiyoz taklif qilinmoqda

O‘zbekiston ta’lim tizimida pedagoglarni qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan yana bir muhim tashabbus ilgari surildi.

Normativ-huquqiy hujjat loyihasiga ko‘ra, pedagoglarning farzandlari uchun kontrakt to‘lovining 30 foizini qoplash mexanizmi joriy etilishi mumkin.

Kimlar chegirma oladi?

Asosiy talablar

Mazkur imtiyoz:

  • davlat oliy ta’lim muassasalari talabalari;
  • kunduzgi ta’lim shaklida o‘qiyotganlar;
  • yangi qabul qilingan talabalar;
  • o‘qishini ko‘chirgan talabalar

uchun amal qilishi rejalashtirilgan.

Chegirma miqdori qanday hisoblanadi?

Oddiy kontraktning 30 foizi

Talabalar kontrakt summasining 30 foizi miqdorida chegirma olishlari mumkin.

Bu esa oila byudjetiga tushadigan moliyaviy yukni sezilarli darajada kamaytiradi.

Kimlarga tatbiq etilmaydi?

Muhim istisnolar

Loyihaga ko‘ra, quyidagi talabalar chegirmadan foydalana olmaydi:

  • super-kontrakt asosida tahsil olayotganlar;
  • qo‘shma ta’lim dasturlarida o‘qiyotganlar;
  • kunduzgi ta’lim shaklida o‘qimaydiganlar.

Pedagoglar uchun qanday foyda beradi?

Ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash kuchayadi

Mazkur tashabbus:

  • pedagog kasbining nufuzini oshirish;
  • o‘qituvchilarni rag‘batlantirish;
  • ularning farzandlari uchun ta’lim imkoniyatlarini kengaytirish

maqsadida ishlab chiqilgan.

Xulosa

Pedagoglar farzandlari uchun 30 foizlik kontrakt chegirmasi joriy etilishi ta’lim tizimidagi muhim ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash choralaridan biri bo‘lishi mumkin. Loyiha qabul qilinsa, minglab talabalar ushbu imtiyozdan foydalanish imkoniyatiga ega bo‘ladi.

Responses (0 )